3
这之后庄绾成了理十七的常客。 十七班的男生们笑称庄绾是他们班的编外学员。 她学习习惯良好,集齐五道题就来找韩峥,对b过双方课程表,后来将时间定在了周三的下午第二节课,两人都是T育课。 这是尖子生之间主动提高的好事情,老师们也乐见其成。 只要不下雨T育课都是户外上的。 C场面积极大,大到足够将文科生和理科生的活动区域隔的远的不能再远。 nV生多的班级T育内容本来就清闲,大家象征X的做完跑步,坐位T前屈,和立定跳远之后就解散开自由活动了。 一听到解散哨音,庄绾就抄起放在一旁的练习册去找韩峥。 去找韩峥,要走过绿茵场,转一道弯,再走一段路去篮球场,路不长不短,可慢慢走的话等走到了,不用讲什么,就该下课了。 所以她常常是跑着去的。 新雪消融,柳絮纷飞,蝉语窸窸,从春天到夏天,她按时的来,韩峥都习惯了。 远远的看到她过来,韩峥就开始做下场换人的准备,送球给其他人。 他的兄弟们常常起哄,韩峥一开始也并不替她解围,只留她一个人每次都坚持但徒劳的澄清,“不是,我真不喜欢他,求求了,真不喜欢。” 可后来他发现,她说的恐怕是真的,因为她不像那些打着问题名号的nV生,她找他的目的实在太名副其实,真的就