魔女的九十年义务教育 第115节

    大提琴与小提琴对答式的演奏手法，令众人耳目一新，你一言，我一语，这如诉如泣的曲调，哪怕不清楚其中发生了什么，也能联想一二，让他们的心都揪了起来。

    恰在此刻，音乐急转而下！

    紧拉慢唱的演奏形式将祝英台悲切的心情展现的淋漓尽致，而这种悲伤也传递到了在场每一个人的心里，这种明暗相交的隐喻，让他们一边抗拒高一潮的到来，一边又期待着高潮的到来。

    当鼓、管、弦齐鸣的时刻，他们的心也仿佛被仍在了地上一般，碎成了两瓣，沉浸在殉情的悲伤中，感伤的人，甚至已经泪流满脸，完全代入其中了。

    他们感动二人的爱情，也同情他们遭受的命运，并对结局发自内心的感到不甘。

    仿佛知道他们所思所想一般，音乐还没结束。

    竖琴、长笛再次将众人带回了刚开始的春色秀丽的场面，独奏小提琴的再次出现，仿佛又让众人看到了那个年轻娇俏的女子，但较开始而言，明显更加微弱的声音，仿佛在告诉众人，她没回来。

    祝英台的确没有回来，但她对爱情执着的精神却永远的留在了在场之人的脑海里。

    一首终了，现场观众却始终没有回过神来，他们会停留在那凄美的爱情故事之中。

    喜剧让人感到圆满，悲剧却会留有遗憾。

    即便是经历良多的大魔导师都会感到一丝意难平——这