【校园文】实践遇到很乖的贝（下篇）（木板/小红/藤条）

止步于70多分，这可不是个好兆头。

    大题的方程式写的一塌糊涂，不是这忘了个加热就是那少加了气体符号，那就从这里开始吧。

    周远从书包里拿出戒尺放在桌上，今儿先过方程式，我写的都背了吗？

    “背……背了”确实是背了，可是也没比不背强多少，姜止悄悄的在心里补了后半句。

    “那我说一个，你在纸上写一个，错了就挨，嗯？”周远把尺子握在手里轻轻敲了敲桌面。

    姜止把笔握在手里点了点头，周远看向那握笔的手指，是标标准准的姿势，刚看他写的字也很好看，和他的人一样，看起来干干净净的。

    回神对上一双充满疑问的眼睛，“嗯……钠在空气中变暗。”

    沙沙的声响从纸上传来，甚至还标了括弧常温，看起来他有背，刚开始的迟疑可能是没反应过来吧，谁料之后翻车翻了个彻底。

    “钠在空气中燃烧”

    2Na＋O2＝Na2O2

    “没了？燃烧啊燃烧！”周远的声音升了一个调。

    姜止飞速加上了三角形，然后把左手递到人面前展平，时间的流逝把手掌轻抚的白皙，不见一丝陈旧的痕迹。

    “啪”

    轻飘飘敲上去，麻麻的。

    收回手继续听写，“钠与硫酸铜溶液反应”

    字符一个个排列在纸上，偏偏少了那沉淀符号破坏了和谐，“来吧”周远在氢氧化铜上点