第4节

小腿，又很快投入到自己的事业中。

    几位老师一个激灵，立即扭头看向负责人。

    其中一人把显示器中的草单独放大，“报告，我们发现这三位一直都在庭院里摘草，所以……”

    头一次见摘草都这么认真的学生。

    其他被投放在建筑内的学生早就开始探索地图，一些熟悉全息投影套路的人，甚至开始踩点几个关键的点，想要确认该废弃城市的类型。

    总负责人看了一眼，“他们摘得是止吐草。”

    几位老师好奇，“您认识？止吐草好像不长这样？”

    话说出口，他们自觉失误，都到这个年头了，他们还会下意识拘泥于自己的认识，哪怕谁都知道，不同环境影响下的进化类动植物都无法按常规思路去辨识。

    只有经验丰富的药剂师才能辨认出不同形态的进化类植物。

    像他们几个监督员看到现在都没把这些杂草联想到止吐草上面去。

    总负责没有一直关注这个显示屏，视线一扫，“目前情况怎么样？”

    听到他问话，几人接连报告当下情况，末了，才有人额外作补充，“这一届有好几位学生都到了s级，都是好苗子，也是这几人所在团队冲在最前线，已经开始有人前往动物园了。”

    废弃城市本身植被和动物就不多，这就意味着一百个人狩猎资源减少，为了获取更高的积分，他们只能抢先一步，完成狩猎、定点上交的流程。