第二章练习曲O.10,o.3（上）

的教育T系并非是非常传统的一对一训练，团T班就是最好的例子，在这里的小朋友透过合奏和律动，用令人尴尬的话来说就是「悠游於旋律中」。所有人几乎都与b赛扯不上边，就算有那也只是很小一部分，立志要考上音乐班的人。

    接下来的几天，苏都感到莫名紧张，她完全不介意自己把卓然的工作也做了，毕竟她都已经习惯这样的份量。但每当她来到音乐教室，听见个人琴房传来声响，她还是忍不住驻足，从门扉上的玻璃窗望进去。

    不行。

    苏有某种可怕的直觉。她知道这是行不通的，这个人说得信誓旦旦，但他的手，他的姿势，完全不可能复制那些已经练习数十年的钢琴家。卓然看上去也知道这些，在苏的视线中，这个男人几乎是扭曲着脸，将身T打直，但从他的眼睛看来，就像要溺Si在五线谱的音符之中，这个大概连谱上的「p弱」和「f强」可能都分辨不出来的人，到底要怎麽弹钢琴？

    太要命了。

    她下意识地打开门，卓然立刻回头看着她。

    「要一起去??买饮料吗？」苏问，她必须要趁这个机会让对方打消念头。虽然她的藉口用得很烂：「天气很热。」

    在获得卓然微笑的允诺後，她带着卓然下楼来到便利商店，在饮料柜前，苏将双手cHa进口袋，她扭头询问：「想喝什麽？我请。」

    「你特地把我带离教室，」卓然说，他凑过来，脸上仍挂着笑容：「是要讲很难听的话吗？」

    「不一定。」苏皱起眉头，她伸出