穆彭：我本来就有在做木工啊(1)

大多只是单纯因为被康教授的教学魅力风格所折服，想要修康教授的课，所以选了这门课。

    先前我们是有简单听说，康教授会让我们可以去学自己喜欢的东西，但我们并不知道实际整堂课的上课方式和计分方式是什麽样的。

    我甚至还真的想要藉由这堂课来学习「文教事业经营」是怎麽一回事呢？

    虽然後来我确实也有一边学习康教授对文教事业和教育方面的理解，另有听到康教授对教育方面的大智慧和理解。

    但那都是後话了，现在我们先专注在穆彭学姐的梦想一事吧！

    听见康教授问的，只见穆彭学姐点点头。

    康教授便继续问。

    「你是谁推荐来修这堂课的？」

    穆彭学姐说了一个不认识的名字，但那个名字显然是我们另一某位教育系的学姊。

    「她当时在这堂课选择什麽样的自主计画？」

    「我记得她好像是做了一个手机游戏吧？」

    「喔。」康教授的表情像是在说着，她对另一位学姊的计画是有一点印象的。

    「那你这学期准备要选择的自学主题是？」康教授问。

    「我想做木工。」

    「你今天有准备好文件档和简报了吗？」

    「有。」

    「那待会等我们浏览完课程大纲，就请你先上台为我们做计画简报的示范可以吗？」