分卷(117)

一笔一画地写出自己的名字。

    当老师们看着写字板上那端端正正的李曦皓三个大字时，不得不相信眼前这个漂亮精致的三岁小奶娃真的识字。

    皓皓真棒！何老师带头鼓掌，另外两位老师跟着拍手。

    受到表扬，皓皓露出开心的笑容。除了自己的名字，他还会写很多字呢！

    毫不意外，何老师又给皓皓奖励了一朵小红花。

    其他小朋友见状，争先恐后地举手。

    何老师，我也会写名字。

    老师，我要写名字得小红花。

    那几个含着泪的小奶娃茫然地东张西望，虽然不懂现在是什么状况，但别人都举手了，他们也跟着举手。

    何老师第一次看到班里的小朋友这么积极活跃，一脸欣慰地对辅助老师说：蓝老师，你带皓皓找个座位。

    好的。蓝老师给皓皓找了一个空位坐下，帮他把小兔子书包放进桌子下面的抽屉里。

    其他同学仍在积极地举手，何老师依次点名，让他们上来写名字。

    很快，白板写字板上写满了歪歪扭扭的字，与中央那端正的李曦皓一对比，高下立判。

    当然，老师是不会打击小奶娃们的信心，每人都发了一朵小红花粘贴，小奶娃们高高兴兴地回座位，逐渐忘记回家的事。

    何老师给皓皓发