第二部第十九章:月与胧

br>    用心听自己讲解的他，某方面也是一位好孩子，但我发现一个问题，他几乎没有所谓能称的上是兴趣的东西。

    他锻链身T的目的不是因为这样子会让自己开心，而是为了强化自己的T力，并在打架和学习时派上用场。

    有时自己会带一些桌游，跟他一起玩，虽然他一开始总是不情愿，但到游戏後期他会很自然的认真起来。

    输掉时，他会不服气的叫嚣，但这样子，才像一个正常的小孩子。

    莫胧很快出院了，然而他依旧跟道场里的其他人处的不好，短短几个月，就停止了练习。

    虽然我只是在一旁看，但他的确是b起任何人都还要专注在练习上，从此我们的人生逐渐挂g在一起。

    他果不出其然的就读我们的学校，在第一个学期中每一次都拿着榜首的成绩，然而他的社交能力，却是毁灭X的低。

    他并不是无法与人G0u通，而是完全不想G0u通，而在这个时期呢，行单影只的孩子特别容易成为一些人的目标。

    每一间学校，几乎都会有群聚斗狠的学生，然而，这些人往往都只是半吊子，并非真正逞凶斗狠的流氓。

    莫胧可能没有办法一次对付群殴，但他特别擅长留下证据，和让自己不受重伤，也许打架上，他输了，但在社会意义上，他赢了，那些人最後都得面对来自家庭与学校的双重高压。

    那些小孩在出社会前，就被大人贴上社会败类的标签，这度某些孩子而言无疑是会毁掉人生的一件事。

    在这个时