274.终于成功跑路了(求一下票哈)
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乎考试,他们轻视考试的重要性,强调的是‘学生实际上掌握的文化知识水平’。 1 王忆把真谛告诉了教师们,他发现大家伙对此不是很热衷,于是又展开的说了一些有的没的: “要有教无类……” “要因材施教……” “要多多鼓励学生们不能打击他们的学习热情……” “要创立以好带差的帮扶模式……” 总之这些都是屁话,刷题才是真谛。 但偏偏教师们就信这一套,不少人不吃饭了,拿出本子来做笔记,把王忆说的话一二三四五的给记下了,甚至还有人准备汇总一下提炼中心思想。 午休哨声响起。 教师们终于散去。 王忆打了个哈欠把自己摔在床上睡了起来。 1 下午是文化课,有专门的优秀教师来讲课,直接对着课本进行讲课——这就跟王忆找优秀学生当助教一样,民办教师们其实承担的就是各个乡村学校的助教角色。 王忆去上课的时候被白梨花叫住了,白梨花领他去了教育小组,小组长金克己笑呵呵的给他倒了杯水,说:“王老师教学很有一手呀。” 这话让王忆产生了不好的联想…… 不会是火线把我提拔成培训大会的教师吧? 这样可惨了,那他真是没办法跑路了!