第254章 魔术构建教学的日常

后她又补充了一句：“凭借我自己的能力住这样的房子。”

    “行。”姜述也是点点头，“你找我应该是为了月考吧？那就让我来看看你的能力。”

    “对，我刚刚去了黑加仑剧院的魔术屋，但老师并不在那里。”苏小鸥接着说道，“所以我想视频连线表演魔术。”

    这也是姜述月考的唯一内容，在他的面前表演一次魔术，题材不限，流程长短不限，基本上只看魔术效果优秀与否。

    但苏小鸥会在这个时候打电话过来，这也是他完全没有想到的事情。

    正常情况下，魔术是极其不适合在视频通话里表演的，由于这样那样的原因，在视频通话中表演的魔术往往充满了做手脚的可能。

    比如简单的扑克魔术猜牌，是否可以洗牌，是否可以让观众洗牌，是否可以让观众随意选牌，这些都是魔术神奇效果的来源，但在视频通话里，这样的魔术效果会被无限地缩小。

    简单来说，就算姜述隔着屏幕也能大致猜出苏小鸥的魔术原理，但这并不适合苏小鸥的月考打分。

    除非是一个全自动魔术。

    什么是全自动魔术？

    在魔术开始之后，魔术师几乎不需要再做太多的手脚，魔术效果便会自然而然地形成。

    以姜述曾使用过的魔术为例，电话听牌那一次的魔术就是很典型的全自动流程。

    电话那一头的观众泽田照着他的流程一步步做