第五章印象深刻的学生

动手术，现在恢复的还好吗？」我担心自己要随时注意她上课有没有身T不适。

    学生回答：「我去隆r。」因为哺喂母r，学生x变小，她需要立即手术恢复心里自信，也觉得透过医美让自己变美是正常的。

    我也认同学生真的很美，只是原本担心身T健康，这个回答一时猝不及防。

    案例三：一直肚子饿的瘦子。十点来上课前吃松饼，十一点拿出芭乐开始啃，十二点要吃饭很多的便当，下午两点要吃饼乾，食量是我两倍大，身材是我的一半，让我怨叹上天不公平的学生。

    案例四：课程没上完，过一年又重新报名一次证书课，中间这一年学生离婚了，讲义、工具包都在前婆家，很荣幸自己在这段时间成为可以陪伴她的人，相信这位每次都带星巴克给老师的甜妹子现在一定过得很好，因为她真的值得。

    案例五：每堂课都会带礼物给老师的贵妇，最後一堂课，拉着手推车来，上面有一箱自家山上种的柿子，送礼大方给一整大箱，让我感动很久。

    案例六：每次都要帮老师洗工具的美nV，当时的工作室还不是店面，没有洗碗机，是一间小套房，工具很克难要拿去厕所洗，我一直请她放着，但她帮我全部洗完了。

    案例七：让我第一次认识布宜诺斯艾利斯的美nV，第一次听到这麽长的名字，原来是阿根廷首都。

    案例八：从繁华的香港，嫁到南投竹山，一下车想说台湾也太荒凉了