分卷(61)

舞蹈上所展现的天赋却超越绝大多数的人，他能够十分轻易地将自己的情绪与舞蹈融为一体，通过身体的律动将情感倾泻而出。

    即使是毫无舞蹈基础的人在看见游鹿的舞蹈时，都能够被他所渲染的情绪感染，时而潸然泪下，时而欢欣鼓舞，似乎有一双无形的手cao控着观众的情绪，而这双无形的手则由这个小孩所掌握。

    这是多么难得且可怕的天赋啊！

    唐老师无数次想要让游鹿专注舞蹈，他在舞蹈上的惊人天赋可以让他在舞台上迸发出惊人的风采，但是游鹿却说他跳舞只因为他想跳，不想被任何的人与事所束缚。

    她无法说服自由自在的游鹿，也知晓凭借游鹿的家世他大可不必为了舞蹈而拼命，而且她后来也了解到除了舞蹈天赋，游鹿在很多方面都显得游刃有余。

    他是一个备受上天宠爱的天子骄子。

    或许没有欲望，一切都是出自本心，正是这个孩子最大的天分。

    如今，唐老师年岁已高，她所编排的舞蹈都是交由自己的得意门生来表现。

    但她的灵感常常因游鹿而迸发，不由自主地想着如果是这个孩子跳起这个舞，会是何等惊艳的模样，因此她总会与游鹿讨论，并将首舞交由游鹿演绎，将他所展现的舞蹈盛况录制下来，用以教导学生。

    游鹿虽然名义上不是唐老师的学生，却有着唐氏舞团的大弟子之实，拜唐老师为师的舞者们都要笑称他一声大师兄，即使他的年纪比舞团里最年轻的