第四章 新鲜的学习生活

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    阿峰见说话没用，便开始对杏子动手动脚。

    安妮已经注视有一会儿了，她没法再继续坐视不理，便准备和杏子换位置。但阿峰却不同意，突然抓住了杏子的手。而这一动作，也触动了杏子的防御机制。杏子随即下意识地反手掰断了他的手腕，疼得他是哇哇大叫。而他这一叫，教室的目光便都投向了他。

    负责授课的男老师问：“这位同学，你有什么问题吗？”

    阿峰忍着疼痛，摇头说：“没事，没事。”

    看着他此时的样子，周围明白真相的人无不笑了起来。

    杏子感到万分抱歉，连连低头。

    而阿峰却说：“没关系，打是亲骂是爱。掰断手腕，更证明这是刻骨铭心的爱！”

    听到这里，安妮不禁摇了摇头，心中默默说道：“这个男人啊，没得救了！”

    上午的文化课一共六节，每节三十分钟，中间休息十分钟，所以很快也就过去了。

    到了下午，就是修行课的时间了。修行课不同文化课，必须选择老师，然后由老师统一带领。

    而这一次，可供选择的老师有很多，因为修行课很重要，所以不允许每个老师带太多的学生，以免影响修行质量。另外，一旦选定修行的老师后，将不得再随意更换，除非能够得到本门修行老师的认可，或是通过本门的