三、校园暴力（一）冬天的冬

    我叫傅冬，冬天的冬。五点半醒，每天喝瓶牛N。有个秘密基地。一个湖泊，几棵树。每周二在那儿看书，带上两瓶牛N。还有，从不外借资料。

    一个宿舍睡了三个班的寄宿nV学生，上下铺位，两人一床。我一个人睡。

    时间有限，难点写在小纸条。睡前醒后在被窝里记忆。K兜里一个拇指长的手电。提前穿好K子，或者穿K子睡觉。假装去上厕所，其实是去刷牙。最后一步，暗暗抖顺被子。

    待铃声响，“咚”地一声弹起，叠被子，从上铺落地。下楼梯，过C场，上楼梯。第一个到教室。先背历史，接着跑C。跑C有很长的音乐，拖到最后再飞下去。然后早自习，语文或者英语；用盖过全楼的声音大声朗读。别人的声音从不会影响我学习，因为我的嗓门才是最大的。吃饭等人走了，再去追队伍。

    有时捧着书去早C或者吃饭。没拿书，那就疯狂挤人，冲过其它班的队伍，第一个到教室。别人被挤到，活该。全都给我让开。

    我最喜欢坐第一排中间。老师仿佛给我一个人讲课。每一个问题都要抢先举手。学校进行了课程改革，简称“课改”。鼓励大家自学和质疑。学生按成绩分为ABC四档。全班分为九组，每组两个A，两个B，两个C。每组的A1即全班前九名，其次是A2，最末尾的是C2。

    “课改”注重发扬学生的自主X，多多进行组内讨论与组外竞争。“请每组B1到小黑板听写单词”，“这个问题cH0U一位C1的同学回答。”