第三十六章

    大一时印象最深刻的选修课就是犯罪学，有些同学则选修行政学，基本上大一生除了通识课，就是这两门课2选1，而我们犯罪学老师，之前有来刑总课参与过我们的课堂，是程凤凌老师这位年近不惑的轻熟女。自从我上次在课堂上勉为其难地与她xìng交过后，她好像也拾回身为女性的骄傲，不再为老公外遇而自怨自艾，打扮得更具风情，每次上课都一副要跟陈湘宜老师较劲的性感模样，不是丝袜短裙、就是白色薄长裤让人透视她的小内内，上课方式也变得更活泼、引人入胜，搞得柯俊毅每节课都鸡鸡yingying的。

    在犯罪学课堂上，我最有兴趣的就是近代犯罪学之父─龙布罗索的“生来犯罪人理论”这一段。他认为社会上有种从遗传的生理特征就可以分辨的“生来犯罪人”，他们的潜在犯罪因子如果受到良好的教育环境控制，则不会显现，虽然这学说已经被扬弃，但是在某些时候仍然有参考的价值。

    “那你们觉得有‘生来不犯罪人’这种人吗？”程凤凌老师讲述完“生来犯罪人”的学说，突然这样提问我们。

    “有没有一种人是经过演化后，从遗传、外观可以经易分辨，他是彻头彻尾的好人，宁可自己吃苦也不让别人受罪的好人？尤其是生活在良好的社会和教育环境，可以让人放心他永远不会落入刑事司法体系制裁的人。甚至在这之外，不仅是不会犯罪，他还会在关键时候舍生取义，发挥过人的勇气和正义感。”程老师坐在柯俊毅桌上，侧面高耸的胸部和一双穿着白色长裤的长腿，让我们一边意yin她的身体一边思考。

    呵，至少我确定我不是，也许柯俊毅是也说不定，班上看来