17.如果这条路，不值得呢？

    曹雅洁看了看这学期的课表，教育学系大一上必修课就只有教育心理学、教育概论、教学媒T与应用和发展心理学，其他时间都是大一国文和其他通识课程。

    她觉得自己应该是记忆力真的不太好，不然怎麽会连这麽简单的课表都记不住。

    「小薇，才刚开学，你现在已经记住这学期的课表了吗？」

    「喔我……其实也还没啦！」杜薇仅稍稍犹豫了下，便回曹雅洁的话。

    杜薇心里明白，在这种小事上，也不必想着要赢别人，最好是也别让曹雅洁感到压力、相处的和和气气才好。

    杜薇知道自己从小的记忆力就一直b同年龄的孩子要好一些，虽不致於能够天赋异禀到过目不忘的境界，但好歹也是算有异於普通人的惊人记忆力。

    还记得自己当时小小年纪就展现出了异於其他孩子的学习力与记忆力，在教学风格偏传统的国中小阶段，考试检验方式也多偏向记忆X质，所以小时候总是不用怎麽学习，就能拥有不错的成绩。

    但也因为如此，从小师长们就对杜薇抱有b较高的期望，认