第39章 古语牢笼

身上就不管用呢？

    诺曼对于这一点深深不解。

    他却不知道，米字格的学习方法简单来说就是四个字——化整为零。

    对于一个不接触古语的正常人来说，刚学习古语时这样化整为零的记忆方法是非常有效的，但是他不同。他诺曼经过了十几年的熏陶，在对于古语结构的认识上已经自然地达到了化零为整的更高境界，米字格对于他来说自然就无效了。

    “……好了，我们现在在古语牢笼上拼一下。”

    不知不觉间，爱德华已经把“能”字的四个部分都记好了。

    现在到了最后的验收阶段。

    诺曼对爱德华说：“记好哪个部位在哪个格子里，然后把它放在里面就好了。最好是按照我们刚才的顺序来，也就是从上到下，从左到右。”

    爱德华面色庄重，右手紧紧地握笔，俯首看着他面前桌上的古语牢笼，酝酿了一会儿情绪之后深吸了一口气，一脸肃穆地落笔。

    这样一笔下去，到这里拐个弯，最后在这末端添上一笔，这第一个图案就完成了，然后是下一个……

    爱德华照着诺曼说的，把一个个的图案慢慢地填进古语牢笼相对应的格子里，然后收笔，拿起自己的笔记对照着，最