第十九章、割断踪丝（3）

    “怎麽了？”我说。

    “你们没有感觉到吗？”金妮侧身走进屋子。

    芙蓉掩上门，说，“你不也没有感觉。”

    “什麽感觉？”卢娜坐到我的行李箱上。

    “踪丝，金妮的踪丝没了。”

    早在霍格沃茨建校之前，巫师的教育已经不是父母教育子nV那麽简单，巫师教育跟麻瓜有差不多的历程。最早是在家族中进行，然後是互相交换子nV，这样多少可以保证子nV得到更加公正的评价。最後是建立学院。但是巫师建立学院的做法b麻瓜要晚得多。霍格沃茨的建立，与其说是出於大魔法师的天才的理想，毋宁说是出於现实的迫切需要。在公元九百九十年前後，处於年仅十三岁的埃塞列德二世继承英格兰王位的时候，维金人再一次大举进入。南部农村一片狼藉。丹麦世系国王的降临彷佛是在隐喻日後的诺曼底君主。当时的四个大巫师，戈德里克·格兰芬多、赫尔加·赫奇帕奇、罗伊纳·拉文克劳、萨拉查·斯莱特林，跟我读书时候的巫师不太一样，他们对麻瓜世界有着深刻的见解。我在魔法部当政的时候，我从来没有声称自己的改革是一场复兴运动，重新养成古老的已被遗忘的习惯，但今时今日，人满为患的破釜酒吧和对角巷毫无疑问使得我们更加接近千年前更加伟大的人物的心灵。

    但是不管怎麽狡辩，在改善生活质量方面，巫师是没有什麽进步的。这种手段的落後蔓延到生活的各个方面。不止一次，在我的魔法史课堂上，小巫师——往往是麻瓜——喜欢问我，他是怎麽被挑选