いい子，2

们的yjIng给予持续且微弱的刺激，能够适应后又缓缓加强。在她反复调教与孩子们的不懈努力下，一天晚上，一号终于在她手里颤颤巍巍的S了JiNg。S完JiNg那孩子浑身松软的躺在她怀里，两眼失神的盯着半空，陶姗微微低下头，然后在他嘴唇上印了一下，说：“乖孩子，做的很好，这是奖励哦。”

    每个孩子都是陶姗的好宝宝，而每一个好宝宝都没有让陶姗失望。一号能够S出JiNgYe不久后，他的弟弟们也能够做到了靠自己的手完成B0起到SJiNg的全过程。可惜只有第一名有奖励，其他追上来的孩子蠢蠢yu动，期待着陶姗的下个任务。

    其中最积极的要数二号，他是四人中最调皮的孩子，学校为数不多的找家长基本都是因为二号在学校里捣乱，他眼睛最大，整天滴溜溜的转，看着像是在想一些乱七八糟的坏主意。在陶姗怀里第一次SJiNg时，他也是唯一一个还保留些许意识的小孩。当时他只是全身哆嗦了几下，恍惚地眨了眨眼又很快恢复清明。小孩额头上全是汗，手仍紧攥着陶姗的衣角，支撑起瘫软的身子冲陶姗笑，说：“mama你看，我是不是超bAng？”

    他另一只手用力向上伸，手心朝上对着的方向正好是陶姗低下头的脸，他像是在表达期待又像是要抓住陶姗。他紧盯着陶姗，那一瞬间他的眼神褪去疲惫仿佛又回到了他平时总是JiNg力无限的样子，他说：“mama，有一天我会成为你最喜欢的小孩。”